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10 000 étudiants formés à l’IA : l’école qui ose tout changer

Cet épisode de Comptoir IA met en lumière l’expérience de Louis-David Benyayer, professeur à l’ESCP Business School et pilote de l’Initiative IA de l’école. Un an après un premier échange, il partage les coulisses d’un chantier majeur : l’intégration de l’IA générative dans l’enseignement supérieur, avec une approche à la fois ambitieuse, responsable et réaliste.

Une stratégie d’intégration unique

L’ESCP a noué des partenariats avec OpenAI et Hugging Face pour construire une démarche pédagogique de long terme. Parmi les initiatives phares figure un cours obligatoire de 15 heures sur l’IA générative pour 10 000 étudiants. Intitulé “Generative AI in Business and in My Studies”, ce programme couvre la technologie, l’impact business, le prompting avancé ainsi que les enjeux éthiques et géopolitiques.
Une partie du cours est conçue en peer-to-peer learning, produite directement par les étudiants. L’objectif : dépasser l’usage d’outils pour développer créativité, esprit critique et intelligence émotionnelle.

Deux grands thèmes abordés dans l’épisode

1. Le cours obligatoire pour 10 000 étudiants

Un modèle d’intégration durable qui place l’IA générative au cœur de la pédagogie. Le projet vise à former des étudiants capables d’utiliser ces technologies de manière responsable, tout en conservant les fondamentaux du raisonnement et de la pensée critique.

2. L’évolution du marché du travail

L’épisode s’intéresse également à l’impact de l’IA sur l’insertion professionnelle des jeunes diplômés. Les inquiétudes autour de la disparition des entry-level jobs sont nuancées par deux constats :

  • Les entreprises qui n’embauchent plus de juniors aujourd’hui manqueront de seniors demain.
  • Selon le sociologue Antonio Casilli, ces premiers emplois n’ont pas disparu mais se déplacent vers une autre catégorie : le travail freelance, souvent via les plateformes.

Citation marquante

“Quand vous êtes étudiant, vous n’êtes pas un influenceur, vous n’êtes pas un producteur de contenu. […] C’est le processus qui vous forme : collecter l’information, la vérifier, porter une analyse. Si vous court-circuitez le processus, vous êtes un producteur de contenu, pas un étudiant.”

Message clé

L’épisode rappelle l’importance de garder le goût de faire : l’épanouissement vient de l’action, de l’apprentissage et de la confrontation directe avec la réalité.

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